Der Anne Frank Tag an der GBS

Anlässlich des Anne Frank Tags hat sich die Klasse G8b von Frau Aberle intensiv mit dem Leben von Anne Frank beschäftigt.Hierbei lernten die Schülerinnen und Schüler Anne und ihre Familie kennen. Am Ende des Unterrichtsprojekts entstand die erste Ausgabe der Georg Büchner Zeitung (GBZ), die aus selbst verfassten Berichten der Klasse bestand. Zusätzlich erstellte die Klasse eine digitale Pinnwand (Padlet), auf der Berichte und vertonte Tagebucheinträge veröffentlicht wurden. Dieses Padlet wurde von vielen anderen Klassen im Unterricht genutzt und befindet sich unter folgendem Link: https://padlet.com/Zitronella/fdmx3r54zui4z610 . Interessierte können bei ihrer Lehrkraft das Passwort für die Seite erfragen, wenn sie es sich gerne anschauen und über Anne Frank informieren möchten. 

Außerdem organisierte die Lerngruppe von Frau Aberle eine Fotoausstellung in der Lernwerkstatt der Georg Büchner Schule. Diese bestand aus informativen Plakatwänden, die vom Projekt Schule ohne Rassismus, Schule mit Courage zur Verfügung gestellt wurden. Die Klassen der Jahrgangsstufen 5 und 6 besuchten mit ihren Lehrkräften die Ausstellung, die neben den Plakaten auch aus digitalen Lernangeboten am iPad, Modellen und einem kurzen Film über Anne bestand. Nachdem die Schülerinnen und Schüler der Förderstufe sich über Anne Frank und ihr Familie informiert hatten, bearbeiteten sie ein Quiz. 

Am Dienstag, 22.06. besuchten Bürgermeister Christian Somogyi und Landrätin Kirsten Fründt die Ausstellung und überzeugten sich von der Qualität der Schülerergebnisse. Beide stellten heraus, dass das Schicksal der jüdischen Bevölkerung während des Nationalsozialismus niemals in Vergessenheit geraten darf, denn im Alltag wird man immer wieder mit rassistischem und antisemitischem Gedankengut konfrontiert. Auch Schulleiterin Amanda Chisnell zeigte sich beeindruckt und dankte Frau Aberle für ihren Einsatz für das Projekt. Denn genau hier liegt eine Aufgabe der schulischen Bildung: Kinder und Jugendliche sollen sostark gemacht werden, damit sie für die Grundrechte der Menschen eintreten können.